聊城迪诺教育针对高二化学学习困难、偏科以及复习知识不系统的学生,开设了一对一辅导班。我们注重个性化教学,拥有经验丰富、教学能力强的师资队伍。根据学生的不同特点和学习需求,我们定制专属的课程方案,帮助学生提升化学成绩。
从课堂内容到课下习题,从难题到错题,反复讲练,找到知识迁移规律,发现薄弱项,逐步突破。
化学二轮复习中,要对主干知识考点进行再现和整合。例如,电解质溶液理论的复习应以“溶液酸碱性的定性判断和定量计算”为核心,带动知识的系统化和体系化。同时,注意总结电解质溶液理论考查中越来越多的图像问题类型,如导电性图像、酸碱性变化图像等。
考前这几天,是否需要做练习是许多同学关注的问题。建议应该做题,俗话说“三天不练手生,三天不唱口生”。坚持每日一练,做难度适中的基础题或课本中的例题,对高考前的复习大有好处。
总结化学答题模式,如回答检验问题的流程一般为取样、加试剂、现象、结论;从溶液中获得晶体的一般操作为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干、称量等。可以总结主要考查方式,比如选修三考查的问题可用“判断、比较、解释、书写、计算”概括,然后整理各关键词对应的所有考点内容。
对化学薄弱点和易错点进行强化训练。加深对化学教材和实验的理解,熟悉实验现象、掌握实验操作、注意实验的干扰因素、成败关键。重点题型训练与限时训练相结合,选择题、无机综合(推断)、理论综合、实验综合、选考模块分项强化,并结合限时做题提高审题、解题能力。
作为山东本土成长起来的知名教学组织和教育品牌,迪诺教育经过多年的努力,从传统的培训机构蜕变成“迪诺学习小组,服务家庭教育”这一有效学习组织。目前,迪诺学习小组的家庭教育服务项目涵盖了高中的各类素质教育内容,以及家庭生活技能、家庭幸福技巧、中老年文化娱乐等,满足不同年龄阶段的生活和精神需求。针对学员不同的学习目标,制定科学有效的学习计划,在完备的课程体系基础上,提供多种形式的小组学习指导与及时的学习效果反馈,让家庭成员在知识、方法、能力、素养等层面上共同成长进步。
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