成都学大高二语文一对一辅导课程

课程导读

本课程专为高二学生设计，旨在帮助他们提升语文成绩。学大教育的老师们会根据每个学生的学习情况，制定个性化的学习方案。课程内容包括查漏补缺、巩固基础知识、培养写作技巧以及提升语言表达能力。

成都高二语文1对1辅导

学大教育为高二学生提供一对一的语文辅导服务，满足学生的个性化学习需求。通过定制化的教学方案，确保每位学生都能在学习过程中取得进步。

高中语文古诗文鉴赏答题技巧

审标题，搜取信息

诗歌的题目往往包含了丰富的信息。例如，杨万里的《晓出净慈寺送林子方》就明确指出了诗歌的内容（送别）、时间（清晨）和对象（林子方）。而张籍的《秋思》则直接点明了诗歌的感情基调。

看作者，知人论世

高考中常选名家作品，了解作者的人生经历和作品风格，有助于更好地理解作品。例如，苏轼的“大江东去”展现了其豪放的风格，而李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》则体现了婉约派的细腻与含蓄。

品局部，抓住关键

高考题常从关键词语入手，这是阅读诗歌的一个重要突破口。通过分析关键词语，可以更好地理解整首诗的含义。

看注释，破解难点

高考试卷中，命题者会在诗歌后面给出注释，以降低试题难度。这些注释不仅解释文中的难点，还说明诗歌所涉及的历史背景。学生在做题时，应重视这些注释，因为它们往往是把握诗歌思想感情的关键。

高中语文阅读题答题技巧

某句话在文中的作用

• • 文首：开篇点题，渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说），为下文作铺垫，总领下文。
• • 文中：承上启下，总领下文，总结上文。
• • 文末：点明中心（散文），深化主题（记叙类文章），照应开头（议论文、记叙类文章、小说）。

修辞手法的作用

• • 比喻、拟人：使描述生动形象，更具体地表达对象的特性。
• • 排比：增强语气，使表达更有气势，更有力地强调对象的特性。

学大教学服务流程

学大教育的教学服务流程包括6大环节，环环相扣，提供陪伴式服务。从教学方案的制定到学习效果的跟踪，每个环节都旨在确保学生的学习体验和效果。

成都学大教育简介

学大教育一直致力于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育领域。目前，学大教育已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心，成为国内个性化教育辅导机构的者。学大教育秉承因材施教的教育理念，制定和实施以学生为中心的教学体系及模式，并逐步发展成为“个性化智能教育”。

2010年11月2日，学大教育以“XUE”为股票代码，在纽约证券交易所（NYSE）上市交易。2014年，学大教育发布线上e学大平台，采用“互联网+线下辅导”的模式，实施大数据追踪，智能诊断学习问题，提高学习效率，实现教育过程闭环，将个性化教育升级为个性化智能教育。

未来，学大教育将继续秉承“因材施教，个性为本”的教育理念，致力于传播教学思想，研究教学方法，开发教学产品，提供有益的教学服务。